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Proxecto Colaborativo de Educación Secundaria de Adultos (ESA) & Formación Profesional – IES de Sabón

LÍNEA DEL TIEMPO DEL FEMINISMO GALLEGO

Durante el siglo XIX nacen y viven una serie de mujeres que contribuyen de manera importante a la defensa y promoción de las mujeres. Estas pocas pero grandes, sirven de guía a otras muchas actuando como ejemplo de enseñanza en distintos ámbitos como el socio-político, la literatura, el arte y la docencia. Sus legados son la base de nuestra actualidad, son las maestras de maestras y merecen ser tratadas como un género especial Gallego-femenino-plural.   Podemos imaginar una pirámide de mujeres con una firme base: Juana María de Vega Martínez (A Coruña 1806): participando con nuevas propuestas   de carácter social que llegará a participar activamente de la vida política del … Continue reading

19/06/2013

EL PRIMER MATRIMONIO DE HOMOSEXUALES

MARCELA Y ELISA eran dos mujeres y se casaron en 1901, maestras de escuela, vivieron su lesbianismo en secreto hasta que decidieron casarse por la Iglesia. Para engañar al sacerdote Elisa se hizo pasar por Mario y llevó al altar a su amada, hija de un capitán del Ejército. Ocurrió en A Coruña, el 8 de junio de 1901; al ser descubiertas, tuvieron que huir de España. Pero ya habían pasado a la Historia como el primer matrimonio homosexual.  Aquí vemos la colaboración al respecto que escribió doña Emilia y para sorpresa de los que vivimos más de un siglo después una situación similar, ya la escritora dejaba claro cosas … Continue reading

16/06/2013 · Leave a comment

LA EDUCACIÓN DE LAS MUJERES EN EL SIGLO XIX

  Fuente:http://charlaescolaridadgardel.blogspot.com/ En esta nueva entrada del blog, os explicaré cómo era la vida de las mujeres en el siglo XIX, centrándonos en la educación y la vida familiar y conyugal. Como anécdota os diré que Concepción Arenal (1820-1893) tuvo que asistir como oyente a clases de derecho vestida de hombre, y Emilia Pardo Bazán (1851-1921), primera catedrática de literatura neolatina de la Universidad Central de Madrid, solo contó con un alumno en sus clases, ya que nadie se matriculaba en una asignatura impartida por una mujer.  La enseñanza del siglo XIX, muy influenciada aún por la Iglesia a todos los niveles, sigue contemplando a la mujer en un papel … Continue reading

11/06/2013 · Leave a comment

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