JUANA DE VEGA ESPOZ Y MINA «LA ACTIVISTA LIBERAL»
Juana de Vega fue impulsora de movimientos sociales destinados a mejorar las condiciones de vida de los más desfavorecidos. Dejó para la posteridad su propia Fundación y fue, sin lugar a dudas, una de las mujeres más interesantes de su siglo. Su salón fue un espacio de libertad para la discusión política a las que acudieron los más significados liberales progresistas coruñeses y los que pasaban por la ciudad. Juana de Vega, sin abandonar su salón donde se seguía discutiendo de política, se concentró cada vez más en las actividades de asistencia social en su ciudad, A Coruña. Sus actividades de beneficencia social, basada en el principio liberal de la búsqueda de … Sigue leyendo
«MI ROMERÍA», UN VIAJE POR LA ITALIA DE 1887
Los libros de Emilia Pardo Bazán que reflejaron íntegramente sus experiencias viajeras abarcan desde 1888, con Mi romería, hasta 1902, fecha de publicación de Por la Europa católica. Aparte de estos títulos, aparecieron Al pie de la Torre Eiffel (Crónicas de la Exposición) (1889), Por Francia y por Alemania (1890), Por la España pintoresca. Viajes (1896) y Cuarenta días en la Exposición (1900). En el año 1887 sale por primera vez de España para cumplir con sus encargos como reportera de prensa, y fruto de este viaje publicará Mi romería. A partir de éste vendrán otros viajes pues ya para siempre se convertirá en una necesidad para ella recorrer el mundo con los ojos y … Sigue leyendo
AUDIO COMENTARIOS DE DOÑA EMILIA SOBRE LA EDUCACIÓN DE HOMBRES Y MUJERES
LA MUJER MARCADA POR PREJUICIOS SOCIALES EN SU NOVELA «MORRIÑA
En la novela Morriña habla de la consideración social de las mujeres. Pardo Bazán representa en la muchacha llamada Esclavitud, (el nombre está cargado de sentido) la consideración de las mujeres que heredan la condena del género femenino. En la novela encontramos a un personaje detestable D. Gaspar Febrero, con inclinaciones pederastas, que había manifestado deseos de “poseer” a la joven, como si de un instrumento se tratara. Esta consideración de “criada objeto al servicio del varón” siente Esclavitud que reproduce la situación por la que pasó su madre y que dio origen a su nacimiento y ante esta situación Esclavitud decide quitarse la vida. Pardo Bazán, por boca de Doña … Sigue leyendo
SOBRE LA EDUCACIÓN DE LAS MUJERES
Concepción Arenal profundiza en la cuestión femenina en tres obras: La mujer del porvenir y La mujer de su casa y La educación de la mujer. Expone su visión personal respecto de la educación recibida por la mujer a lo largo de la historia y en su tiempo Considera que la ausencia de educación en las mujeres acarrea graves perjuicios como ella misma nos da a conocer en estas palabras: “(…) es el abandono, es el temor, es la ignorancia; es la imposibilidad de ganarse la vida ejerciendo honradas profesiones; es la miseria que impulsa a la degradación y a la vida airada como único recurso; es la infamia y el … Sigue leyendo
LAS DIFERENCIAS EN LA EDUCACIÓN DE LOS HIJOS FRENTE A LAS HIJAS
En la novela Morriña doña Emilia refleja la desigualdad en la educación de los hijos ya desde pequeños por sus propias madres, perpetuando así las desigualdades y asegurando por décadas la marginación y la situación de inferioridad de las mujeres. Doña Aurora, se trata de un personaje centrado en la maternidad, en torno a la cual gira su existencia; su único hijo reúne todas sus aspiraciones, vive con él y para él. Doña Emilia nutre con su experiencia este personaje y a lo largo de la novela Aparecerán toques de atención hacia la educación de los hijos e hijas. Mientras que el hijo, Rogelio estudia en la Universidad Central de San Bernardo, en … Sigue leyendo
II UNIDAD DIDÁCTICA: LA CUESTIÓN DEL MATRIMONIO Y DEL DIVORCIO EN ESPAÑA
Consultando la página de BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES o en la red buscar información sobre las siguientes cuestiones 1. Consultar la obra de doña Emilia La Tribuna y analizar la visión que en ella se refleja sobre las relaciones sentimentales y sexuales de las mujeres del siglo XIX. 2. Consultar los artículos de Pardo Bazán que se facilitan en la bibliografía y realizar un análisis de la visión que ésta tenía sobre el divorcio. Así mismo investigar la postura que ésta asumió con respecto a este tema en su propia vida. Valorar si su condición social privilegiada de aristócrata facilitó o dificultó esta situación. 3. En la lejana fecha de 1901 … Sigue leyendo