{"id":2227,"date":"2014-05-14T08:17:43","date_gmt":"2014-05-14T08:17:43","guid":{"rendered":"http:\/\/labtic.org\/?p=2227"},"modified":"2014-06-09T09:16:41","modified_gmt":"2014-06-09T09:16:41","slug":"recuerdos-infantiles-de-inmigrantes-de-ayer","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/?p=2227","title":{"rendered":"Recuerdos infantiles de inmigrantes de ayer"},"content":{"rendered":"
\"FUENTE:<\/a>
FUENTE: emigraci\u00f3n.xunta.es<\/figcaption><\/figure>\n

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Hay relatos que nos revelan tambi\u00e9n recuerdos que yacen \u201cdormidos\u201d y que al despertar reparan antiguas heridas y llagas, reavivan \u00a0el presente, iluminan de otro modo el porvenir.<\/span><\/p>\n

\"FUENTE:<\/a>
FUENTE: Aula de la escuela de Magazos en 1916, en Viveiro (Lugo). | Consello da Cultura<\/figcaption><\/figure>\n

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\u00bfQu\u00e9 rasgos o aspectos de la inmigraci\u00f3n europea en la Argentina nos revelan los testimonios de la infancia, de los ni\u00f1os inmigrantes?<\/strong><\/p>\n

Para la mayor\u00eda de los ni\u00f1os que vivieron la guerra, la emigraci\u00f3n a la Argentina fue la \u00faltima etapa de un viaje m\u00e1s largo. Muchos de ellos hab\u00edan dejado atr\u00e1s sus peque\u00f1os mundos cotidianos bastante antes, ya sea cuando las fuerzas franquistas<\/em> se impusieron en la Guerra Civil espa\u00f1ola, cuando sus pa\u00edses fueron ocupados por el ej\u00e9rcito alem\u00e1n y se desat\u00f3 la persecuci\u00f3n de jud\u00edos, o cuando el ej\u00e9rcito sovi\u00e9tico invadi\u00f3 diferentes regiones de Europa del Este. De manera que muchos de estos ni\u00f1os partieron sin un rumbo claro unos cuantos a\u00f1os antes de emigrar hacia la Argentina, un lugar que estaba completamente afuera de su horizonte y el de sus padres.<\/span><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 significado tuvo para ellos ese desarraigo obligado y en la mayor\u00eda de los casos producido de una forma tan brutal?<\/strong><\/span><\/p>\n

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\"\"<\/dt>\n
FUENTE:http:\/\/libretachatarra.blogspot.com<\/dd>\n<\/dl>\n

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Sin duda, ese regreso vedado afect\u00f3 a los ni\u00f1os.<\/span>Reci\u00e9n cuando llegaron a la Argentina, muchos\u00a0<\/span>de ellos se dieron cuenta de que no podr\u00edan\u00a0volver al lugar de su infancia donde hab\u00edan quedado olores y sabores ahora transformados en recuerdos que iban a configurar una identidad atravesada por la nostalgia. Sin embargo, esa memoria nost\u00e1lgica, esa invenci\u00f3n de un mundo id\u00edlico tuvo menos peso en la experiencia infantil de estos ni\u00f1os de la guerra que el juego, la sensaci\u00f3n de aventura y un despreocupado candor infantil com\u00fan a todos ellos.<\/p>\n

El juego los ayudaba a vivir la situaci\u00f3n de un modo menos traum\u00e1tico<\/strong><\/span><\/p>\n

La memoria de la infancia qued\u00f3 afectada por heridas, en algunos casos muy profundas. Pero por otro lado, ese largo viaje desde el hogar, un peregrinaje que los oblig\u00f3 a cruzar cadenas monta\u00f1osas a pie, en trenes o en carros y bicicletas, fue vivido por ellos pr\u00e1cticamente sin temor (o al menos as\u00ed lo recuerdan) y como una aventura formidable. La vida en el campo de refugiados era una oportunidad de hacer nuevos amigos y disfrutar de juegos. Algunos de esos juegos eran riesgosos<\/em>, como el de desarmar las balas que hab\u00edan quedado como rezagos de la guerra, para rescatar la p\u00f3lvora con la que luego llenaban latas y las hac\u00edan estallar.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 nos cuentan esas voces sobre \u201cel mundo\u201d que encontraron en este pa\u00eds?<\/strong><\/span><\/p>\n

Cuando el viaje termin\u00f3 con la llegada a la Argentina, dejaron de ser refugiados para transformarse en inmigrantes. Varios se recuerdan nost\u00e1lgicos y asustados, sobre todo, cuando empezaron la escuela. Pero en sus narraciones se vuelven a ver como<\/span> ni\u00f1os integrados a la vida escolar, con alguna maestra o compa\u00f1ero de banco que les hac\u00eda de lenguaraz mientras ellos aprend\u00edan el espa\u00f1ol; a veces, tambi\u00e9n recuerdan haber sido objetos de burlas o de prejuicios, pero mayormente se presentan como portadores de una capacidad de adaptaci\u00f3n a circunstancias nuevas que, posiblemente, fuera un capital forjado durante el largo viaje a trav\u00e9s de la guerra y la posguerra.<\/span><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son los recuerdos m\u00e1s intensos de ese \u00e1mbito familiar, el barrio, la escuela, los amigos?<\/strong><\/p>\n

Algo interesante de destacar es que,\u00a0<\/span>as\u00ed como los sabores de la infancia\u00a0europea\u00a0<\/span>configuraron la memoria\u00a0nost\u00e1lgica de estos ni\u00f1os y los acompa\u00f1aron en la edad adulta, tambi\u00e9n la comida y los sabores los ayudaron a aceptar su nuevo destino. Muchos de ellos recuerdan no s\u00f3lo la abundancia y variedad que encontraron en la Argentina sino algunas comidas que los amigaron con el pa\u00eds en el que iban a quedarse a vivir. Manuel, un ni\u00f1o gallego que lleg\u00f3 a Buenos Aires con ocho a\u00f1os, sumido en una profunda pena porque se resist\u00eda a abandonar a sus amigos y a sus abuelos en Galicia, recuerda haber probado por primera vez la pizza en una pizzer\u00eda de la avenida Mitre en Avellaneda. En una entrevista, me dijo: \u201ccuando prob\u00e9 la pizza me pareci\u00f3 algo de otro planeta, ten\u00eda un sabor extraordinario. Mientras saboreaba esa maravilla decid\u00ed que no pod\u00eda ser tan malo que nos qued\u00e1semos a vivir aqu\u00ed. Gracias a la pizza, poco a poco me fui adaptando\u201d.<\/p>\n

Estos testimonios de los ni\u00f1os inmigrantes, \u00bfqu\u00e9 nos dicen de los modos en que se construye la memoria hist\u00f3rica de un pueblo?\u00a0<\/span><\/p>\n

Algo que interesa particularmente es la cuesti\u00f3n de la memoria<\/strong> subterr\u00e1nea. Es la memoria herida, la memoria cuya evocaci\u00f3n duele. Entonces, se transforma en silencio. Los recuerdos que hieren se quedan en un rinc\u00f3n oscuro, en el s\u00f3tano de la memoria, pero no se mueren, ni siquiera se duermen, est\u00e1n ah\u00ed, expectantes. Necesitan un contexto y una escucha para salir a la superficie. Son recuerdos que aguardan el momento preciso para ser expresados. Por eso no hay que confundir silencios con olvidos en la memoria de una sociedad. Creo que es muy \u00fatil pensarlo en sociedades con historias dram\u00e1ticas como la nuestra.<\/p>\n

FUENTES CONSULTADAS:<\/p>\n

\u00a0Bjerg Mar\u00eda: \u00a0El vi<\/span><\/a>aje de los ni\u00f1os<\/span><\/a>\u00a0(E<\/span>dhasa, 2012)<\/span>.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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