{"id":2167,"date":"2014-05-23T17:13:59","date_gmt":"2014-05-23T17:13:59","guid":{"rendered":"http:\/\/labtic.org\/?p=2167"},"modified":"2014-05-25T23:45:48","modified_gmt":"2014-05-25T23:45:48","slug":"como-eran-las-escuelas-de-america","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/?p=2167","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo eran las escuelas de Am\u00e9rica?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\">\n<figure id=\"attachment_2244\" aria-describedby=\"caption-attachment-2244\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/las-escuelas-de-negocio-mas-prestigiosas-segun-the-economist.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2244\" src=\"http:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/las-escuelas-de-negocio-mas-prestigiosas-segun-the-economist-300x178.jpg\" alt=\"http:\/\/www.guiadeposgrados.com\/\" width=\"300\" height=\"178\" srcset=\"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/las-escuelas-de-negocio-mas-prestigiosas-segun-the-economist-300x178.jpg 300w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/las-escuelas-de-negocio-mas-prestigiosas-segun-the-economist.jpg 470w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2244\" class=\"wp-caption-text\">http:\/\/www.guiadeposgrados.com\/<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\"><em><span style=\"color: #ff0000;\">En las escuelas los estudiantes hispanoamericanos eran libres. Hab\u00eda una serie de normas que ten\u00edan que respetar, la disciplina, pero los alumnos ten\u00edan que ser activos, pod\u00edan hablar y debatir lo que ellos pensaban. Tambi\u00e9n ten\u00edan que tener confianza en el profesor, intentar resolver todas las dudas para aprender mucho m\u00e1s y tener as\u00ed un nivel m\u00e1s alto.<\/span><\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #333333;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La ense\u00f1anza se caracterizaba por tener cuatro niveles progresivos y <strong><em>no era memor\u00edstica<\/em><\/strong> , el alumno ten\u00eda que tratar de comprender el contenido de las materias. Era un aprendizaje pr\u00e1ctico, los estudiantes investigaban en equipo e individualmente, por ello era una forma m\u00e1s entretenida de aprender. Ten\u00edan mucho inter\u00e9s por saber y el profesor les ayudaba.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #333333;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">\u00a0La educaci\u00f3n moral consist\u00eda en la evaluaci\u00f3n de los compa\u00f1eros y ellos mismos. Era un ambiente bueno, ten\u00edan que ayudarse mutuamente y evitar las competencias.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<figure id=\"attachment_2246\" aria-describedby=\"caption-attachment-2246\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2246\" src=\"http:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a-300x196.jpg\" alt=\"http:\/\/www.diariovialibre.com.mx\/\" width=\"300\" height=\"196\" srcset=\"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a-300x196.jpg 300w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a-1024x672.jpg 1024w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a-900x590.jpg 900w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/f0cd381b5eaa1c98139f2cb850b60b1a.jpg 1750w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2246\" class=\"wp-caption-text\">http:\/\/www.diariovialibre.com.mx\/<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #333333;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Las aulas eran muy acogedoras ten\u00edan grandes ventanales y un mobiliario elegante y provechoso. Las mesas y las sillas estaban dise\u00f1adas para facilitar su uso, siempre en armon\u00eda con la decoraci\u00f3n. Se destaca la presencia de un gabinete de f\u00edsica e historia natural, dotado de material educativo, que vino de Par\u00eds para las actividades educativas. Las instalaciones pose\u00edan de un piano para impartir clases de m\u00fasica y solfeo.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"color: #333333;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">La higiene fue uno de los aspectos de los que se tom\u00f3 conciencia. Los profesores trataban de inculcar a los alumnos la importancia que tenia este aspecto, pidiendo la colaboraci\u00f3n de los padres y de todos los medios que pudieran influir en la actitud del ni\u00f1o.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<figure id=\"attachment_2253\" aria-describedby=\"caption-attachment-2253\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/labtic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2253\" src=\"http:\/\/labtic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401-300x225.jpg\" alt=\"http:\/\/escuela434.blogspot.com.es\/\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401-300x225.jpg 300w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401-900x675.jpg 900w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/100_1401.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2253\" class=\"wp-caption-text\">http:\/\/escuela434.blogspot.com.es\/<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><span style=\"color: #333333;\">A cada estudiante se le solicit\u00f3 una cartilla de salud en la que se recomendaban cosas como:\u00a0<\/span><em><span style=\"color: #0000ff;\"><i>\u00abNo se debe escupir en el suelo ni servirse de los pa\u00f1uelos de bolsillo para realizar lo dicho, que conlleva el riesgo de contraer tuberculosis\u00bb<\/i><\/span><\/em><em><span style=\"color: #0000ff;\">.\u00a0<\/span><\/em><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><span style=\"color: #ff0000;\">La agricultura empez\u00f3 a considerarse como una m\u00e1s de las asignaturas importantes. Gracias a que la escuela se encontraba en un entorno agrario sujeto a la agricultura agraria fortalecido el conocimiento de los alumnos y de los padres. La agricultura podr\u00eda haber sido un m\u00e9todo eficaz para disminuir la migraci\u00f3n, ya que era un medio de mejora y progreso. Los productos fueron distribu\u00eddos en los bares.<\/span><\/em><\/p>\n<figure id=\"attachment_2247\" aria-describedby=\"caption-attachment-2247\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"http:\/\/labtic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/DSC03608.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2247\" src=\"http:\/\/labtic.org\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/DSC03608-300x210.jpg\" alt=\"http:\/\/rengoenlanoticia.cl\/\" width=\"300\" height=\"210\" srcset=\"https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/DSC03608-300x210.jpg 300w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/DSC03608-900x630.jpg 900w, https:\/\/labtic.org\/emigrandoentremares\/wp-content\/uploads\/2014\/05\/DSC03608.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-2247\" class=\"wp-caption-text\">http:\/\/rengoenlanoticia.cl\/<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\" align=\"JUSTIFY\"><span style=\"color: #333333;\"><span style=\"font-family: Arial, sans-serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Las escuelas americanas ten\u00edan la intenci\u00f3n de crear una ense\u00f1anza diferente, relacionada con la comunidad y el pueblo. Para ello,\u00a0<span style=\"color: #0000ff;\">Manuel L. Lemos\u00a0<\/span><span style=\"color: #000000;\">contribuy\u00f3 la idea de crear en la escuela un taller de imprenta. Los beneficios que consiguieran ser\u00edan para ayudar a los emigrantes de Buenos Aires. En la escuela hab\u00eda otros talleres adem\u00e1s de la imprenta: en el taller de zapater\u00eda se hac\u00edan zuecos para los ni\u00f1os pobres y en el de costura se hac\u00edan los delantales. Tambi\u00e9n hab\u00eda laboratorios donde se realizaban pr\u00e1cticas de meteorolog\u00eda y fotograf\u00eda.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En las escuelas los estudiantes hispanoamericanos eran libres. Hab\u00eda una serie de normas que ten\u00edan que respetar, la disciplina, pero los alumnos ten\u00edan que ser activos, pod\u00edan hablar y debatir lo que ellos pensaban. 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